教育部最新开学通知已出，截止到目前全国31省份也陆续开学。根据党中央、国务院关于新冠肺炎疫情防控工作有关精神和教育部最新开学通知要求，各校在开学期间一定要落实好校园防疫工作。除了做好防控物资保障，配备足够的医护人员，加强学生学习生活管理，加强校园应急演练，做好教育教学管理。那么更重要的就是做好校园消杀的工作。

教育部最新开学通知明确指出，开学后各学校一定要做好校园防疫工作，其中尤其要做好校

园消杀工作。怎么样做好校园消杀工作呢?首先我们要明白消杀方式主要分为两种：一种是需要人回避的消杀;另一种无需人回避的消杀。

第一：需要人回避的消杀方式

1、紫外线消杀：紫外线主要作用于微生物的dna，破坏dna结构，使之失去繁殖和自我复制的功能从而达到杀菌消毒的目的。但如果没有防护措施，极易对人体造成巨大伤害。

2、强氧化消杀：强氧化消杀常见的消杀方式主要有naclo、cl2、h2o2、o3、na2o2、hclo等。84消毒液的主要成分是次氯酸钠(naclo)，喷洒在空气中能够起到消毒的效果。不过它的腐蚀性和漂白性很强，且伴有浓烈的刺激性气味，所以使用时一定要做好防护。

3、蒸发脱水消杀：如我们常见的酒精就是其中的一种。酒精可以通过破坏细菌胞膜的通透性屏障来杀死细菌的，一般用于物体表面消毒，手和皮肤的消毒。但是挥发快，并不适用于空气消杀。

以上三种是比较常见的，还有几种如高温消杀、臭氧消杀等，一般都是需要比较大型的机器，且主要用于工业上的，对于学校来讲不适合。

第二：无需人回避的消杀

生态级负离子消杀

生态级负离子为什么可以无需隔离人实现消杀呢?主要还是根据它的原理：负离子是呈负电性的，它可以与空气中带有正电性的尘埃(pm2.5)、气溶胶等物质相吸，结合在一起，凝结沉降，可以直接切断病毒的传染途径，减少病毒感染的几率;同时，小粒径的负离子可使病毒衣壳内外电位发生变化或颠倒内外电位极性，将其灭杀。

这是目前唯一一种非高温、非氧化、非紫外线的无害灭微方式，尤其适合人群聚集的场所，

且人无需回避，可以长效、持续的灭杀微生物，用这样的消杀方式丝毫不会影响师生上课。

那是不是所有的负离子都可以起到消杀效果呢?清华大学博导、中科院专家林金明教授所著的《环境健康与负氧离子》一书中讲道：空气的正、负离子，按其迁移率大小可分为大、中、小离子，只有小离子或小离子团才能在空气中发挥最大的消杀作用。

负离子是存在于自然界中的，但是正常城市中负离子浓度只有几十个，甚至没有。不过人工生成技术在这方面获得突破，中国空气负离子暨臭氧研究学会研究员陶名章表示生态负离子生成芯片技术(专利号：201220433901.6)和纳子富勒烯负离子释放器技术(专利号：zl201020263299.7)。这两项技术通过了权威机构的多项检测认证，可以生成等同于大自然的、活性高的小粒径负离子。

小粒径负离子的消杀效果在以下的检测报告中，可以直接看出，负离子对pm2.5去除率达到99.8%，细菌去除率达到99.94%，病毒去除率达到99.87%，所以小粒径负离子消杀结果还是非常高效的。

负离子消杀已经广泛被采用，武汉军山方舱医院、广州正佳广场、北京人大附小、首都师范大学附属中学等等，都在使用负离子空气净化器。

可见要想为了尽快落实教育部最新开学通知要求，采用负离子消杀还是比较方便的，同时希望教育部最新开学通知下达后学生和老师们能够安全上课，开心成长，打好这场校园防疫战!

引于：1、林金明教授所著的《环境健康与负氧离子》

作者：中国青少年研究中心研究员王丽